從小霸王到AI學(xué)習(xí)機(jī)：中國教育硬件30年進(jìn)化圖譜

藍(lán)鯊導(dǎo)讀：從“硬件堆料”到“內(nèi)容+AI”

作者 | 楊碩

編輯 | 盧旭成

當(dāng)AIGC技術(shù)攜大模型之力席卷全球，教育正經(jīng)歷著從工具革新到范式重構(gòu)的質(zhì)變——AI不僅催生了智能備課系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)工具、自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺等新型教育產(chǎn)品，更在深層次推動著“師-生-機(jī)”三元教育生態(tài)的形成。

“AI作業(yè)過濾器”“AI一對一精準(zhǔn)學(xué)”“AI作文輔導(dǎo)”……近年來，隨著人工智能大數(shù)據(jù)的賦能，價格300元到10000元不等的AI學(xué)習(xí)機(jī)被譽(yù)為輔導(dǎo)孩子作業(yè)的省心“神器”。

洛圖科技(RUNTO)最新發(fā)布的《中國學(xué)習(xí)平板零售市場月度追蹤》報告數(shù)據(jù)顯示，2024年，中國學(xué)習(xí)平板市場全渠道銷量為592.3萬臺，同比2023年增長25.5%；銷售額為190.6億元，同比2023年增長37.6%。洛圖科技(RUNTO)預(yù)測，2025年中國學(xué)習(xí)平板市場銷量將達(dá)到713.7萬臺，同比2024年增長20.5%。

（來源：洛圖科技（RUNTO）線上數(shù)據(jù)，單位：萬臺）

AI學(xué)習(xí)機(jī)“狂飆”的背后，折射出怎樣的時代變化？眾多廠商涌入，AI學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)呈現(xiàn)哪些特點(diǎn)？在日益激烈競爭的市場環(huán)境下，各路玩家該如何破局？

AI學(xué)習(xí)機(jī)重塑教育模式

“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”，自古以來，教育都是中國人最重視的領(lǐng)域。從最初的“家學(xué)繼承”，到后來的“師徒傳承”，再到私塾、學(xué)校，中國的教育模式在歷史進(jìn)程中不斷演進(jìn)，教育也越來越向普惠的方向發(fā)展。在此過程中，輔助教育工具也開始從校園大規(guī)模走向家庭。

上世紀(jì)90年代，小霸王等學(xué)習(xí)機(jī)、電子詞典開始出現(xiàn)，其功能主要集中于單向知識傳輸，如文曲星的單詞查詢、小霸王的打字練習(xí)等，本質(zhì)是內(nèi)容數(shù)字化工具，主要以輔助學(xué)科教育為主要目的。

隨后，教育硬件產(chǎn)品進(jìn)一步多元化，出現(xiàn)了點(diǎn)讀機(jī)等陪伴學(xué)習(xí)工具。但與上個時期類似，教育硬件的功能仍相對單一，比如點(diǎn)讀機(jī)僅僅提供教材同步音頻，缺乏互動與反饋機(jī)制。

在此背景下，傳統(tǒng)的課外培訓(xùn)業(yè)務(wù)一度如火如荼。但線下培訓(xùn)班的高昂費(fèi)用，對許多家庭而言仍是不小的負(fù)擔(dān)。

2021年至今，AIGC和人工智能走入生活，為智能硬件行業(yè)注入新的發(fā)展動能，推動教育硬件行業(yè)走向場景化、精細(xì)化、個性化，逐漸成為許多中國家庭的“標(biāo)配神器”。

一位雙職工家庭的媽媽李然（化名）告訴藍(lán)鯊消費(fèi)，“學(xué)習(xí)機(jī)有個顯而易見的優(yōu)點(diǎn)，是‘只能學(xué)習(xí)’，能提供一個相對靜心的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果挑選一臺課程內(nèi)容好的學(xué)習(xí)機(jī)，即便看上去大幾千，但是相比線下晚托班的費(fèi)用，總體還是有性價比?！?/p>

“現(xiàn)在小學(xué)生的數(shù)學(xué)題越來越靈活，考的知識點(diǎn)我可能知道，但是出題形式挺多變。真正輔導(dǎo)起來，還是有點(diǎn)力不從心?！毙律鷭寢尪←悾ɑ└粗貙W(xué)習(xí)機(jī)的輔導(dǎo)功能和練題的實(shí)用性。

而某位私立學(xué)校的優(yōu)秀老師在使用了學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)搭載的AI精準(zhǔn)學(xué)功能后，不由驚嘆道：“它能在幾分鐘內(nèi)診斷出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)、針對性地推薦題目，讓孩子完成個性化學(xué)習(xí)，大大提高了效率?！?/p>

借助AI學(xué)習(xí)機(jī)，家長們解決了“線下托管”、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)等痛點(diǎn)，教育行業(yè)也向著高品質(zhì)教學(xué)、個性化學(xué)習(xí)體驗、大規(guī)模普惠等方向挺進(jìn)。

廠商輩出，亂象跌出

隨著人工智能國家發(fā)展戰(zhàn)略等政策的出臺，多重利好下，教與學(xué)群體對AI教育硬件的需求增加。在此形勢下，除了傳統(tǒng)廠商外，大量新玩家入局AI教育硬件，激起了新一輪比拼和創(chuàng)新。

一方面，中國互聯(lián)網(wǎng)巨頭百度攜場景化智能硬件——小度智能音箱、AI學(xué)習(xí)機(jī)強(qiáng)勢進(jìn)入；老牌語音技術(shù)巨頭科大訊飛也從B端殺入到面向C端的AI學(xué)習(xí)機(jī)；網(wǎng)易有道自在線翻譯起家，順勢進(jìn)入智能教育硬件。從用戶體驗入手，著眼于技術(shù)革新，科技巨頭們重新詮釋著AI教育硬件的定義。

另一方面，教培機(jī)構(gòu)以“數(shù)據(jù)+場景”為底層邏輯，通過技術(shù)中臺向硬件端滲透。比如，學(xué)而思自2023年推出首款學(xué)習(xí)機(jī)以來，已構(gòu)建起學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)、學(xué)練機(jī)的智能硬件矩陣，受到市場和消費(fèi)者的認(rèn)可。猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫等也都推出了自己的智能硬件產(chǎn)品。通過將傳統(tǒng)教培積累的四大核心資產(chǎn)——結(jié)構(gòu)化知識體系、學(xué)情分析模型、師生交互數(shù)據(jù)、教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為智能交互能力，教培機(jī)構(gòu)們也摸到了AI教育硬件行業(yè)的門路。

以火爆的AI學(xué)習(xí)機(jī)賽道為例，目前已經(jīng)明顯劃分為三大流派：1、硬件派，包括步步高、讀書郎、優(yōu)學(xué)派等；2、科技派，百度、科大訊飛、網(wǎng)易有道等；3、教培系，有學(xué)而思、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫等。

值得注意的是，學(xué)習(xí)機(jī)市場目前雖然玩家眾多，但并無絕對龍頭。并且，由于行業(yè)發(fā)展過快，標(biāo)準(zhǔn)尚未建立，各種行業(yè)亂象也逐漸暴露。

一方面，“硬件高價低配”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。據(jù)《消費(fèi)者報道》統(tǒng)計，2021-2024年，國家市場監(jiān)督管理總局及省市級市場監(jiān)督管理局共抽檢兒童學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品78批次，其中有13批次不合格，一些知名品牌如讀書郎、好記星等，均被曝出藍(lán)光表現(xiàn)較差等問題。

另一方面，產(chǎn)品同質(zhì)化較為嚴(yán)重，比如AI精準(zhǔn)學(xué)、拍照解題、智慧點(diǎn)讀、智能手寫等，這些功能幾乎成了AI學(xué)習(xí)機(jī)的標(biāo)配。但不少家長反映，部分AI學(xué)習(xí)機(jī)往往顯得過于機(jī)械，智能化程度低，且缺乏交互性，只能提供基礎(chǔ)的檢索功能，無法與真人教師相比。

而在社交平臺上，也有家長反映，花費(fèi)數(shù)千塊錢買的AI學(xué)習(xí)機(jī)，結(jié)果作業(yè)批改一塌糊涂。以一個按規(guī)律填數(shù)的題目為例，答案明明沒寫錯，字跡也很清晰，卻被圈出來判成錯題。“說是可以把學(xué)校做的卷子拍一下自動收錄錯題，可拍完識別得亂七八糟，還不如在手機(jī)上下載一個專門拍錯題的App好用?！?/p>

AI學(xué)習(xí)機(jī)一度被家長們吐槽為“智商稅”產(chǎn)品。

破局之道

如今，AI學(xué)習(xí)機(jī)正經(jīng)歷從野蠻生長到價值重構(gòu)的蛻變期。誰能真正代表品質(zhì)、解決學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)和家長的負(fù)擔(dān)，誰才能真正吃到行業(yè)高速增長的紅利，成為行業(yè)頭部。

近期，學(xué)而思、網(wǎng)易有道、中公教育、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫等頭部企業(yè)密集宣布接入DeepSeek大模型，引發(fā)了業(yè)界廣泛關(guān)注。伴隨著接入DeepSeek等低成本、高效果的開源模型，AI教育硬件的競爭將進(jìn)入新的階段。

比如，網(wǎng)易有道的學(xué)習(xí)硬件產(chǎn)品“全面屏答疑詞典筆”有道SpaceOne，深度融合DeepSeek-R1推理模型能力，解鎖學(xué)科難題深度講解新方式；“小猿學(xué)練機(jī)”和教育AI應(yīng)用“小猿口算”等全系列小猿產(chǎn)品正式接入DeepSeek，更新后的功能和調(diào)優(yōu)成果將在未來陸續(xù)推出；作業(yè)幫則借助DeepSeek實(shí)現(xiàn)了更精準(zhǔn)的作業(yè)批改和輔導(dǎo)。

但一個更大的可能性在于——自研的垂直大模型與DeepSeek的結(jié)合，將會充分調(diào)動AI智能硬件的性能。以接入DeepSeek的學(xué)而思旗艦學(xué)習(xí)機(jī)為例，用戶通過“小思”智能助手聊天，通用的百科問答、小思會話，可能就是由DeepSeek回答；而教育專項功能，如拍搜、拍批、答疑、精準(zhǔn)學(xué)等，則調(diào)用的九章大模型。兩者相互配合，將會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，快速精準(zhǔn)地診斷出薄弱環(huán)節(jié)，并推薦個性化的學(xué)習(xí)資源和路徑，從而確保學(xué)生在學(xué)習(xí)中的高效性。

與此同時，內(nèi)容與軟硬件的協(xié)同也成為各大廠商角逐的重點(diǎn)。比如，科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)推出“AI編程空間”，AI 1對1智能編程助手可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和探索Python語法、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)知識，編寫經(jīng)典算法，解答代碼問題，解決編程應(yīng)用題等等。

學(xué)而思，則宣布旗下產(chǎn)品圍繞“產(chǎn)品力”這一核心理念，對小初高全學(xué)科進(jìn)行了全面內(nèi)容升級，錄制了新課標(biāo)新課程，以及超過26萬道的新題型練習(xí)和月均更新近3萬套試卷……用好內(nèi)容結(jié)合AI技術(shù)進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗。

通過同步教材、專項題庫、興趣課程（編程、書法等）等措施，各大廠商都在強(qiáng)化內(nèi)容內(nèi)容資源整合，并通過大數(shù)據(jù)動態(tài)優(yōu)化內(nèi)容精準(zhǔn)度。

隨著大模型、內(nèi)容和硬件的深度融合，AI教育硬件或?qū)⑦M(jìn)一步打破場景邊界，成為泛在化學(xué)習(xí)的核心載體。在此過程中，一部分跟不上形勢的玩家將會被時代的浪花淹沒。